MAAK JE EIGEN BUITENKUNST! - AANVULLENDE INFORMATIE

Aan het paginanummer zie je waar de informatie bij hoort.

17. Grottekening India

23. Leonardo da Vinci

Mona Lisa

30. Ecologische verfdoos

Nawaro – gemaakt van plantenextracten

39. Vincent van Gogh

Moerbeiboom

39. Jacoba van Heemskerck

Twee bomen

39. Piet Mondriaan

Avond; de rode boom

39. Yakoyama Taikan

Herfstbladeren

40. Schat hoe oud een boom is met deze tabel

45. Tips voor minder plastic

Als je boodschappen doet:

Neem je eigen zakjes mee om groenten en fruit in te doen

Koop glazen flessen en potten die je kunt terugbrengen, hergebruiken of in de glasbak kunt doen.

Koop koekjes en snoepjes die niet apart verpakt zijn.

Onderweg of op school:

Gebruik een drinkbeker of fles die je steeds opnieuw kunt vullen en een broodtrommel.

Neem als je gaat winkelen je eigen (rug-)tas mee.

In de badkamer:

Gebruik een blokje zeep, shampoo en conditioner in plaats van een fles.

Gebruik wattenstaafjes van gerecycled papier.

Gebruik herbruikbare wattenschijfjes. Die kun je uitwassen en heel vaak gebruiken.

Recycle en kijk of je iets wat je nodig hebt zonder plastic of tweedehands kunt vinden.

47. The yellow kid – het eerste stripverhaal

63. Bereken jouw ecologische voetafdruk

65. Aquarelpotloden, teken, water erover schilderen en het wordt verf!

70. Nog meer planten en bloemen voor thee

70. Kruidensiroop

70. Vlierbloesemsiroop

75. Pablo Picasso – collage

Stilleven met rieten stoel

75. Georges Braque – collage

Fruit, bord en glas

87. Frida Kahlo – surrealisme

Het kleine hert

87. Salvador Dali – surrealisme

Olifanten

87. Leonora Carrington – surrealisme

Portret van de overleden mevrouw Partridge

93. Voedselverspilling

 Sketch Klokhuis

93. Meer informatie over voedselverspilling

93. Bekijk de uitzending van klokhuis over dit thema

126. Collette Miller

Hier zie je waar je Global Angel Wings kunt vinden

127. Recept stoepkrijtverf

132. Timelapse zonnebloem

132. Timelapse van rups naar vlinder

134. Gratis kledingwinkel

134. Levenslange garantie op kleding

134. Gratis kledingkar

144. Bouw je eigen egelhuis

144. Bouw je eigen egelhuis – nog meer variaties

158. Vormgedicht

166. Bronnen

Om dit boek te maken heb ik veel inspiratie, feiten en kennis gehaald uit deze boeken en websites: 

Auteursrecht (2020). Portretrecht. Geraadpleegd op 14 oktober 2023 op https://www.auteursrecht.nl/auteursrecht/portretrecht

Belpaese (z.d.). Renaissance 1400-1550. Geraadpleegd op 18 oktober 2023 op https://www.belpaese.nl/B2SCULREN.HTML

Bergwijzer (z.d.). Steenmannetjes, wat zijn het en waar komen ze vandaan? Geraadpleegd op 12 september 2022 op https://bergwijzer.nl/reportage/steenmannetjes-wat-zijn-het-en-waar-komen-ze-vandaan

Campodoorshop (2023, 19 mei). 10 redenen waarom buiten zijn gezond is. https://www.campodoorshop.nl/gezond-buiten-10-redenen-waarom-je-naar-buiten-moet-gaan/

Cary, Z. (2018, 15 december). 10 Most Mesmerizing Prehistoric Cave Paintings. Geraadpleegd op 7 augustus 2022 op https://earthnworld.com/cave-paintings/

Chantal (2018, 27 januari). Hoe kun je zelf het weer voorspellen? Blog op Ouders van Nature. Geraadpleegd op 29 juli 2022 op https://www.oudersvannature.nl/hoe-kun-je-zelf-het-weer-voorspellen/

Chantal (2018, 18 februari). Met een dennenappel het weer voorspellen. Blog op Ouders van Nature. Geraadpleegd op 29 juli 2022 op https://www.oudersvannature.nl/natuuractiviteit-dennenappel-weer-voorspellen/

De Baaij, J. (2021, 5 december). Johanna Koerten: knipkunstenaar van Koningen. Geraadpleegd op 21 oktober 2021 op https://kunstvensters.com/2021/12/05/johanna-koerten-knipkunstenaar-van-koningen/

Den Hertog, F., Van den Hout, K., Kruize, H., Brombacher, N., Gootzen, A., & De Jongh, D. (2022, april). Kennisbundeling Groen en Gezondheid. Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu.

Dierenbescherming (z.d.). Spreekbeurt over eekhoorns. Geraadpleegd op 24 oktober op https://www.dierenbescherming.nl/in-actie-komen/op-school/spreekbeurten/eekhoorns

Dierenfun (z.d.). 10 weetjes over wandelende takken. Geraadpleegd op 6 februari 2024 op https://www.dierenfun.com/10-weetjes-over-wandelende-takken/

Doe museum (2015, 1 mei). Joe Mangrum – Zandstrooischilderijen. Geraadpleegd op 21 juli 2024 op https://www.doemuseum.nl/zien/3518/

Dzinetrip (2018, 27 juli). Video and interview of rock balancing artist Pontus Jansson. Geraadpleegd op 10 oktober 2022 op http://dzinetrip.com/video-and-interview-of-rock-balancing-artist-pontus-jansson/

Egelbescherming Nederland (z.d.). De egel. Geraadpleegd op 12 juli 2024 op https://www.egelbescherming.nl/

European Environment Agency. (2021, 27 januari). Plastic, een groeiend milieu- en klimaatprobleem: hoe kan Europa deze trend keren? Geraadpleegd op 12 juli 2024 op https://www.eea.europa.eu/nl/highlights/plastic-een-groeiend-milieu-en

Fahrenheitmagazine (z.d.). La historia del collage: Una expresión en contra del arte tradicional. Geraadpleegd op 20 oktober 2022 op https://fahrenheitmagazine.com/nl/kunst/plastic/de-geschiedenis-van-collage-een-uitdrukking-tegen-traditionele-kunst#.Y1EPEC-Qkh8

GGZ Totaal (2022, 19 mei). ‘Groen’ en het effect op de mentale en fysieke gezondheid. Geraadpleegd op 30 mei 2022 op https://www.ggztotaal.nl/nw-29166-7-4040704/nieuws/groen_en_het_effect_op_de_mentale_en_fysieke_gezondheid.html

Hunter, M. R., Gillespie, B.W., Yu-Pu Chen, S. (2019). Urban Nature Experiences Reduce Stress in the Context of Daily Life Based on Salivary Biomarkers. Geraadpleegd op 25 augustus 2024 op https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2019.00722/full

Jarmusch, J. (2013, 5 juni). Things I’ve learned: Jim Jarmusch. Geraadpleegd op 14 oktober 2023 op https://www.moviemaker.com/jim-jarmusch-5-golden-rules-of-moviemaking/

Kaimal, G., Ray, K., & Muniz, J. (2016). Reduction of Cortisol Levels and Participants’ Responses Following Art Making. Geraadpleegd op 21 oktober 2022 op https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/07421656.2016.1166832

Kaland, N. (2016). Dichtvormen: het figuurgedicht. Geraadpleegd op 10 juli 2024 op https://schrijvenonline.org/nieuws/dichtvormen-het-figuurgedicht

Karels, M. (2020, 18 november). Creativiteit – wat is creativiteit en hoe ontwikkel je het? Geraadpleegd op 3 augustus 2022 op https://wij-leren.nl/creativiteit-ontwikkelen-leerlijn.php

Kenniscentrum (z.d.). Hoeveel mensen hebben een wasdroger? Geraadpleegd op 12 juli 2024 op https://webwoordenboek.nl/kenniscentrum/hoeveel-mensen-hebben-een-wasdroger

Kennisdomein (2023, 3 juni). Wat is een mandala? Geraadpleegd op 21 juli 2024 op https://www.kennisdomein.nl/producten/wat-is-een-mandala/

Kuiper, S. (2020, 14 juli). Waarom de titel van een schilderij ertoe doet. Geraadpleegd op 19 augustus 2022 op https://www.volkskrant.nl/cultuur-media/waarom-de-titel-van-een-schilderij-ertoe-doet~bd8b0df4/

Kuivenhoven, M. (2019, 16 mei). 8 verrassende en leuke feitjes over kunst. Geraadpleegd op 24 augustus 2022 op https://artpub.nl/inspiratie/kunst/8-verrassende-leuke-feitjes-over-kunst

Kusters, M. (2002, 1 november). Vliegtuigstrepen in de lucht. Nemo kennislink. Geraadpleegd op 4 juli 2022 op https://www.nemokennislink.nl/publicaties/vliegtuigstrepen-in-de-lucht/

Lemmers, N. (2017, 22 juni). Wat zijn steenmannetjes? Geraadpleegd op 14 oktober 2022 op https://www.hunebednieuwscafe.nl/2017/06/wat-zijn-steenmannetjes/

LKCA. (2017, 29 maart). Het creatieve proces. Geraadpleegd op 7 november 2022 op https://www.lkca.nl/artikel/het-creatieve-proces/

Loria, K. (2018, 26 maart). 11 wetenschappelijke redenen waarom buiten zijn goed voor je is. Geraadpleegd op 12 juli 2024 op https://www.businessinsider.nl/11-wetenschappelijke-redenen-waarom-meer-tijd-de-natuur-doorbrengen-goed-voor-je/

Louv, R. (2010). Last Child in the Woods: Saving our Children from Nature-Deficit Disorder. Algonquin Press.

Meernik, I. (2019, 14 januari). Waarom daglicht zo belangrijk voor je is. Geraadpleegd op 29 augustus op https://www.gezondheidsnet.nl/slapen/waarom-daglicht-zo-belangrijk-voor-je-is

Miyazaki, Y., Lee, J. Park, B., Tsunetsugu, Y., Matsunaga, K. (2011). Preventive medical effects of nature therapy. Geraadpleegd op 29 augustus 2024 op https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/21996763/

Max Planck Institute. (2021, 15 juli). Taking the brain out for a walk: A recent study shows that spending time outdoors has a positive effect on our brains. Geraadpleegd op 12 juli 2024 op https://www.mpib-berlin.mpg.de/press-releases/taking-the-brain-out-for-a-walk

Milieucentraal (z.d.a). Alles over duurzaam verwarmen. Geraadpleegd op 16 juli 2024 op https://www.milieucentraal.nl/energie-besparen/duurzaam-verwarmen-en-koelen/alles-over-duurzaam-verwarmen/

Milieucentraal (z.d.b). Hoeveel voedsel verspillen we? Geraadpleegd op 30 juli 2024 op https://www.milieucentraal.nl/eten-en-drinken/voedselverspilling/hoeveel-voedsel-verspillen-we/

Milieucentraal (z.d.c). Wat is je CO2-voetafdruk? Geraadpleegd op 7 juli 2024 op https://www.milieucentraal.nl/klimaat-en-aarde/klimaatverandering/wat-is-je-co2-voetafdruk/

Mulder, D. (2020, 2 februari). Wandelende takken nu ook in het wild gespot in Nederland. Geraadpleegd op 1 augustus 2022 op https://www.rootsmagazine.nl/nieuws/wandelende-takken/

Naiker, I. (2018, 22 augustus). I ‘Pay’ Ants In Sugar To Help Me Finish My Animal Paintings Geraadpleegd op 1 september 2024 op https://www.boredpanda.com/author/inaicker290689/?fbclid=IwY2xjawFBFlBleHRuA2FlbQIxMAABHXa9QUcS1qwQ9D37os1zXdYdYuEy2uBAxYYE9GL9WIKz7EJrOI8hDtFUoA_aem_lLnPt0mGalG8UFvaF6q-6g

Natuurmonumenten (z.d.). Egel. Geraadpleegd op 12 juli 2024 op https://www.natuurmonumenten.nl/dieren/egel

Nederlandse Bijenhoudersvereniging (z.d.). Soorten bijen. Geraadpleegd op 14 oktober 2023 op https://www.bijenhouders.nl/soorten-bijen

NOS Nieuws (2022, 17 oktober). Boswachters: neem niet te veel kastanjes en paddenstoelen mee uit het bos. Geraadpleegd op 7 november op https://nos.nl/artikel/2448747-boswachters-neem-niet-te-veel-kastanjes-en-paddenstoelen-mee-uit-het-bos

Onze natuur (2020, 12 oktober). Dit maakt korstmossen zo bijzonder. Geraadpleegd op 18 oktober 2023 op https://www.onzenatuur.be/artikel/dit-maakt-korstmossen-zo-bijzonder

Penn State Huck Institutes of the Life Sciences (z.d.). What are insects and why do we need them? Geraadpleegd op 24 augustus 2022 op https://www.huck.psu.edu/institutes-and-centers/insect-biodiversity-center/why-we-need-insects

Posthumus, E. (2019, 29 mei). Sloom en slijmerig: zo hebben slakken seks. Geraadpleegd op 14 oktober 2022 op https://www.quest.nl/natuur/dieren/a26404083/slakken-seks-hoe/acryl

Qing Li (2018). Forest-Bathing: How Trees Can Help You Find Health and Happiness. Penguin Random House.

Ronsmans, J. (z.d.) Slakken. Geraadpleegd op 27 juni 2022 op https://www.natuurpunt.be/pagina/slakken

RIVM (z.d.). Gevolgen plastic voor milieu. Geraadpleegd op 12 juli 2024 op https://www.rivm.nl/plastics/gevolgen-plastic-milieu

Slootbeek, M. (z.d.). Mossen. Geraadpleegd op 18 oktober 2023 op https://www.ivn.nl/afdeling/gooi-en-omstreken/mossen

Smallenburg, S. (2015). Expeditie Land Art – Landschapskunst in Amerika, Groot-Brittannië en Nederland. De Bezige Bij. 

Sprinklr (z.d.a). Waarom planten zo goed voor je zijn. Geraadpleegd op 6 juli 2024 op https://sprinklr.co/blogs/nieuws/waarom-planten-goed-voor-je-zijn?_pos=1&_sid=330d79099&_ss=r

Sprinklr (z.d.b). Waarom zou je bomen planten? Hier heb je 7 redenen. Geraadpleegd op 7 juli 2024 op https://sprinklr.co/blogs/tuinplanten-tips/8-redenen-om-bomen-te-planten?_pos=1&_sid=1cd0a8283&_ss=r

Sützü, E. (2017, 12 juli). Mona Lisa werd beroemd na spectaculaire diefstal. Geraadpleegd op 24 augustus 2022 op https://historianet.nl/cultuur/kunst/mona-lisa-werd-beroemd-na-spectaculaire-diefstal

Syria Art (z.d.). Nizar Ali Badr, Syrian Sculptor. Geraadpleegd op 19 oktober 2022 op https://en.syriaartasso.com/artists/nizar-ali-badr/

Thich Nhat Hanh (2013). Love letter to the Earth. Parallax Press.

Ulrich, R.S. (1984). View Through a Window May Influence Recovery from Surgery. Chalmers University of Technology. Geraadpleegd op 7 juli 2024 op https://www.researchgate.net/publication/17043718_View_Through_a_Window_May_Influence_Recovery_from_Surgery

Van den Berg, A. (2013). Waarom wij natuur nodig hebben. Factsheet Natuur en Gezondheid. IVN: Instituut Voor Natuureducatie en duurzaamheid.

Van den Berg, A., & Beute, F. (2019, 2 september). Geef kinderen de natuur (terug). https://res.cloudinary.com/natuurmonumenten/raw/upload/v1572862378/2019-11/NM191001%20WPA4%20OERRR%20Geef%20kinderen%20de%20natuur_LRDEF.pdf

Van Heusden, B. (2010). Cultuur in de Spiegel: naar een doorlopende leerlijn cultuuronderwijs. Rijksuniversiteit Groningen.

Verhoeven, G. (2020, 18 mei). Waarom buiten zijn echt beter voor je is. Geraadpleegd op 14 juni 2022 op https://gezondnu.nl/psyche/waarom-buiten-zijn-echt-beter-voor-je-is/

Waku Waku (z.d.). Weetjes over de mier. Geraadpleegd op 6 februari 2024 op https://www.zapp.nl/programmas/waku-waku/nieuws/28511-weetjes-over-de-mier

Wikikids (z.d.). Surrealisme. Geraadpleegd op 30 juli 2024 op https://wikikids.nl/Surrealisme

Wikipedia (z.d.). Zandmandala. Geraadpleegd op 21 juli 2024 op https://nl.wikipedia.org/wiki/Zandmandala

Wise (z.d.). Wat is CO2 (Koolstofdioxide)? Geraadpleegd op 7 juli 2024 op https://wisenederland.nl/artikel/wat-is-co2-koolstofdioxide/

Wolf, S. (2021, 6 mei). To reduce footprints, these artists greened up their practice. https://wfpl.org/to-reduce-carbon-footprint-these-artists-greened-up-their-practice/

Zootje Geregeld (z.d.). Kunstenaar Maria Koijck brengt afval tot leven. Geraadpleegd op 17 augustus 2022 op https://www.zootjegeregeld.nl/afval-kunstenaar-maria-koijck-flamingo-zwerfafval/

163. Reacties op dit boek

Reacties van volwassenen:

Femia Broekema (docent beeldende vorming NHL/Stenden): Wauw, wat een ontzettend leuk boek is het geworden zeg! 🙂 Zoooo (kleur)rijk en zoooo inspirerend, je krijgt meteen zin om aan de slag te gaan!
Wat ik er zo mooi aan vind is dat alles samenkomt: liefde en zorg voor de natuur, aandacht voor het menselijk welzijn, inspirerende voorbeelden uit de wereld van de kunsten en heel veel hele leuke en gevarieerde suggesties om zelf lekker creatief aan de slag te gaan, wat een feestje! Hoofd, hart en handen, mooi!
De vormgeving vind ik ook echt te gek. Hoe kun je hier als kind niet enthousiast van worden? 
 

Marieke van Ginkel (adviseur cultuureducatie Kunst & Cultuur): Voor alle creatieve en minder creatieve leerkrachten die graag naar buiten gaan, is dit boek een hele waardevolle inspiratiebron!

Astrid Reitsema (leerkracht de Opslach): Een heerlijk doeboek vol met inspiratie en ideeën dat kunst maken met kinderen moeiteloos tot een kinderspel maakt. Gewoon erop uit de natuur in of op de hoek van de straat om samen te ontdekken en te onderzoeken. Een must voor elke leerkracht die de kunst van de natuur wil overdragen!

Judith Michels (Moeder, Intern Cultuurcoördinator en leerkracht Enkschool): Meest hoopvolle boek dat ik sinds tijden heb gelezen. Hierin komt samen wat het leven mooi maakt; aandacht en liefde voor jezelf de ander en de wereld. Een feest om in te lezen voor kinderen, ouders, leraren en alle mensen die oog hebben voor de wereld om hen heen. Een inspirerend boek om, in te wandelen, te dwalen en te verdwalen. Een ode aan de natuur, de kunst en de stilte. En dat met een vrolijkheid en frisheid die Irma in al haar boeken weet over te brengen. Dit boek verdient een groot publiek!

Karin Moes (leerkracht CKC de Wegwijzer):

Het was heerlijk om met de klas naar buiten te gaan voor dit boek. Zo hebben we ervaren wat het met je doet wanneer je even een frisse neus haalt, de benen strekt, kijkt, ruikt en voelt in de natuur vlak bij school. Op zoek naar iets kleins of speciaals, soms iets maken met elkaar en daar trots op zijn. Daarna weer fris en met een leuke ervaring terug naar de klas. Een echte aanrader om je dag net iets leuker te maken!

Nynke van Ingen en Wendy Dijk (leerkrachten CKC de Wegwijzer): 
Er staan leuke concrete en behapbare activiteiten in het boek. Een manier om de kinderen op een simpele manier bewuster te maken van hun omgeving. Op een originele manier, wordt kunst/ creativiteit en de natuur samengebracht.
 
Lisette Ramakers (directeur CKC de Wegwijzer):
Toen wij werden gevraagd om aan dit project mee te werken – nog voordat het een boek werd – was ik direct enthousiast. Het sluit naadloos aan bij onze visie om het lesaanbod beter te laten aansluiten op de belevingswereld van kinderen: actief leren, vaker naar buiten, meer beweging en tegelijkertijd minder prestatiedruk en moeten.
Dit boek biedt precies wat het onderwijs op dit moment nodig heeft. Het brengt rust en verwondering, nodigt uit om anders naar de natuur te kijken en stimuleert kinderen om zonder druk iets moois te creëren met materialen uit hun omgeving. Dit doeboek prikkelt de creativiteit en laat kinderen ontdekken dat niets hoeft en alles mag. Een waardevolle aanvulling voor elke klas! 
 
Reacties van kinderen: 
Groep 4 CKC de Wegwijzer
Noralin: Ik vind buiten zijn heel leuk en ik vind de boomtak mooi. 
Silvia: De natuur is iets waar je heel goed van kan leren.
Kim: Ik vind het heel heel leuk om mandalas te maken en in de natuur te zijn. 
Jara: Ik vind het leuk om buiten les te krijgen en ik vind het leuk om in de natuur te zijn.
Jesper: Ik vond het leuk om met blaadjes iets te maken.